domingo, 28 de febrero de 2016

SEGUNDO: CONTROL TEMA 5

El control del tema 5 lo haremos los siguientes días:
  • 2ºA- Jueves 10 de marzo 
  • 2ºB- Martes 8 de marzo
  • 2ºV- Jueves 10 de marzo
Los contenidos básicos son:

Vocabulario:
Deportes y acciones relacionadas con ellos.
Números del 1 al 100. Acabamos de introducirlos en esta unidad, así que solo tendrán que completar un ejercicio de reconocimiento auditivo-escrito de los números. No tendrán que escribirlos.

Estructuras:
Expresión de acciones en curso utilizando el Presente Continuo (solo con las personas I, you, he-she, they).

PRIMERO: CONTROL TEMA 5

El control del tema 5 lo haremos los siguientes días:
  • 1ºA- Viernes 11 de marzo
  • 1ºV- Viernes 11 de marzo
Los contenidos básicos son:

Vocabulario:
Habitaciones de una casa y algunos objetos que podemos encontrar en ellas
Números del 1 al 20, nuevamente.

Estructuras:
Expresión de la localización de un objeto utilizando in, on, under. El ejercicio tendrá un formato muy similar a los realizados en las fichas.

lunes, 22 de febrero de 2016

TEMA 5_NÚMEROS DEL 1 AL 100

En esta unidad vamos a ver los números del 1 al 100. Aunque parecen muchos, en realidad solo hay que aprenderse unos cuantos nuevos, el resto, se repite.

Pincha en la imagen para jugar con ellos.


TEMA 5: DEPORTES

El tema principal de esta unidad son los deportes. ¡Prueba a encontrarlos en este juego!


TEMA 5: ¿QUÉ ESTÁS HACIENDO EN ESTE MOMENTO?

En inglés, para expresar que estamos haciendo algo en este mismo momento, utilizamos el llamado Presente Continuo. En este tema vamos a verlo muy por encima. Para practicar su formación, puedes hacer los dos primeros ejercicios de esta página.


TEMA 5: IN, ON, UNDER

¿Dónde está...?
Aquí os dejo un ejercicio para practicar in, on, under.


TEMA 5 MY HOUSE!

En el tema 5 vamos a trabajar las habitaciones que hay en una casa y algunos de los muebles u objetos que podemos encontrar en ellas. ¡Vamos a hacer un tour!



También las puedes repasar con este vídeo


¡O jugar al escondite! (hay un ejercicio al final del vídeo)