miércoles, 2 de diciembre de 2015

JUEGOS ONLINE RICHMOND

Durante esta y la próxima semana iré haciendo entrega a cada grupo de las licencias personales para acceder a los juegos online de la editorial Richmond. Una vez la tengáis, debéis seguir estos pasos para efectuar el registro.


1. Accedemos a la dirección:  http://www.richmondwonders.net/


2. Pulsamos con el ratón en Student’s access




3. Pulsamos en Student’s registration 



4. Rellenamos todos los campos requeridos de acuerdo a los datos facilitados en la circular (exactamente como figuran en esta). Únicamente deberemos elegir una contraseña y repetirla.
Marcamos el cuadro que acepta las condiciones de uso y pulsamos SEND.





Si el registro ha sido correcto, nos aparecerá una ventana donde figura nuestro username y password. ES MUY IMPORTANTE GUARDAR ESTOS DATOS (apuntarlos, echarles una foto...), puesto que no existe posibilidad de recuperarlos.

5. Pinchamos en Home (la casa en gris de arriba de la página web de Richmond Wonder)

6. Pinchamos en Student’s Access de nuevo. Introducimos los datos de acceso que hemos guardado anteriormente y pinchamos en login.



¡Ya estamos registrados correctamente!




Datos importantes 
  • Cada unidad se va abriendo automáticamente una vez completadas todas las actividades de las unidades anteriores. Es decir, no nos podemos saltar actividades. 
  • Para salir de la zona web es aconsejable presionar en logout, ya que si no lo hacemos así, para poder volver a acceder, tendremos que esperar 25 minutos.
Las actividades que ofrece la web son divertidas y útiles para reforzar contenidos, así que merece la pena registrarse. ¡A jugar!



SEGUNDO: CONTROL TEMA 3

El control del tema 3 lo haremos los siguientes días:

  • 2ºA- Miércoles 16 de diciembre
  • 2ºB- Martes 15 de diciembre
  • 2ºV- Miércoles 16 de diciembre

Los contenidos básicos son:
Vocabulario de animales, rayas/manchas, partes del cuerpo de un animal y tres adjetivos para describirlas (grande, afilado y largo).
Expresar que un animal tiene o no algo (tercera persona singular):
It's got/ It has got-------It hasn't got.

PRIMERO: CONTROL TEMA 3

El control del tema 3 lo haremos los siguientes días:
  • 1ºA- Lunes 14 de diciembre
  • 1ºV- Lunes 14 de diciembre
Los contenidos básicos son:
Vocabulario de partes del cuerpo/ repaso de colores. Identificación de la derecha y la izquierda.

domingo, 22 de noviembre de 2015

ANIMALES Y SU CUERPO

Con esta historia podrás repasar qué partes tienen los animales en su cuerpo.


CREA TU PROPIO ANIMAL IMAGINARIO

¿Puedes imaginar cómo sería un crocopard? sí, eso es, sería el resultado de unir un crocodile con un leopard. Entra en esta web y deja volar tu imaginación, solo tienes que elegir los animales que quieres mezclar.


ANIMALES SALVAJES

¡Pon a prueba tu memoria!



DERECHA/ IZQUIERDA

¡Vamos a movernos un poco para aprender a decir derecha/izquierda en inglés!
Dance! dance! dance!

jueves, 19 de noviembre de 2015

PARTES DEL CUERPO

En el tema 3 vamos a aprender cómo se dicen algunas partes del cuerpo en inglés. 
Os enlazo AQUÍ un divertido juego para practicarlas...¡cuidado con los piratas!


lunes, 9 de noviembre de 2015

SEGUNDO: CONTROL TEMA 2

El control del tema 2 lo haremos los siguientes días:

  • 2ºA- Lunes 16 de noviembre
  • 2ºB- Martes 17 de noviembre
  • 2ºV- Miércoles 18 de noviembre

Los contenidos básicos son:
Vocabulario profesiones hospital y enfermedades
Expresar que alguien tiene o no algo (tercera persona):
he/she has got-------he/she hasn't got.

PRIMERO: CONTROL TEMA 2

El control del tema 2 lo haremos los siguientes días:
  • 1ºA- Lunes 16 de noviembre
  • 1ºV- Lunes 16 de noviembre
Los contenidos básicos son: vocabulario miembros de la familia. Expresión del color de los ojos y el pelo. En la libreta de inglés los alumnos tienen un ejercicio que pueden utilizar para repasar esto último.

martes, 3 de noviembre de 2015

¡ME DUELE!

En este tema 2 vamos a aprender a expresar algunas de las enfermedades y dolencias más comunes.
Muchas de las que ya hemos visto en clase se pueden practicar con este ejercicio de escucha.
Pincha AQUÍ para verlo.


¿DE QUÉ COLOR ES MI...?

Puesto que ya hemos repasado los colores en el tema 1, vamos a usarlos ahora para describir el pelo y los ojos de una persona.
Con este JUEGO podréis practicar en casa.


MY FAMILY

En el tema 2 estamos aprendiendo a hablar de la familia más próxima. AQUÍ os dejo una historia para practicar el nuevo vocabulario.


martes, 27 de octubre de 2015

HAPPY HALLOWEEN!

Llega Halloween y lo mejor es celebrarlo cantando. Además, el viernes el cole se llenará de divertidos monstruos...¿sabes ya de qué te vas a disfrazar?

No olvides decir: Trick or Treat? 


martes, 13 de octubre de 2015

PRIMERO: CONTROL TEMA 1

El control del tema 1 lo haremos los siguientes días:
  • 1ºA- Viernes 23 de octubre
  • 1ºV- Viernes 23 de octubre
Los contenidos básicos serán: colores, números y vocabulario de la unidad (fiesta).

SEGUNDO: CONTROL TEMA 1

El control del tema 1 lo haremos los siguientes días:

  • 2ºA- Miércoles 21 de octubre
  • 2ºB- Jueves 22 de octubre
  • 2ºV- Jueves 22 de octubre

Los contenidos básicos serán: días de la semana, mañana/tarde y asignaturas (mucha atención puesto que, como ya sabemos, la forma de escribir estas palabras es diferente a la forma en que se pronuncia). Todo este vocabulario servirá para describir un horario (Ej: Tenemos educación física los martes por la mañana/ We do PE on Tuesday morning).



domingo, 4 de octubre de 2015

COLOURS GAME

Uno de los principales objetivos de la unidad 1 de primero es que los alumnos afiancen el conocimiento de los colores.
AQUÍ os dejo un juego para que los vayan practicando.



DAYS OF THE WEEK GAME

Además de conocer los días de la semana de forma oral, debemos empezar a practicar su escritura.
Si pincháis AQUÍ encontraréis un divertido juego de deletreo. Enjoy!


DAYS OF THE WEEK SONG

Hi! En la primera unidad del curso vamos a aprender cómo expresar la información contenida en un horario. Para ello es fundamental contar con cierto vocabulario básico, tal y como son los días de la semana, mañana y tarde o el nombre de las asignaturas.
Con la siguiente canción les ayudaremos a memorizar los días de la semana.

viernes, 18 de septiembre de 2015

Libros de texto

Por favor, recordad que el próximo lunes 21 comenzaremos el trabajo con el libro de texto.
¡No olvidéis meterlo en la mochila!

libro-imagen-animada-0048

Presentaciones

Aquí os dejo la pegadiza canción que estamos usando para recordar las presentaciones. 



jueves, 17 de septiembre de 2015

Welcome to Cat and Paste English!







Este blog será la herramienta que utilizaré para comunicarme durante este curso con mis pequeños estudiantes de primer ciclo y sus padres. En él podréis encontrar anuncios de fechas importantes -pruebas escritas, efemérides-, así como material interesante para el refuerzo de la materia vista en el aula.


Con mucha ilusión...¡comenzamos!